在家上学能否走出灰色地带,暴露应试教育之殇

  本报1月16日讯
今天上午,长沙市十三届人大四次会议闭幕。上午10时45分,长沙市委副书记、市长张剑飞出席记者招待会,并回答了记者提问。

  在河南省会城市郑州市区西部,有一所高中阶段的名校。这所名校以年均数百名学生考入重点大学而受到家长和学生的青睐,不少初中毕业生以考上该校为荣。2月7日该校高二学生成才(化名)在家中亲手杀死了自己的母亲。17岁的成才供述杀人动机时说:“不后悔。我可以不用学习了,不用压力那么大了。”2月22日,郑州市中原区人民检察院以涉嫌故意杀人罪将成才批准逮捕。(2月23日《法制日报》)

图片 1驻马店青年梅红伟在山里建了一座农场,职工们的4个孩子在家上学,有专门的老师来带他们。

  在短短一个小时的时间内,张剑飞回答了来自记者、市民代表、在外地的长沙市民等提出的14个问题,这些问题涵盖了长沙市2010年及未来发展的各个方面。

  很难想象,名校的优秀生竟用如此残忍的手法将亲生母亲杀害。

  □记者 游晓鹏 文图

  搬迁高校建设中小学学校

  作为一名教师,笔者认为,首先应该警醒的是家长。每位家长都有一颗“望子成龙、望女成凤”之心,都希望自己的孩子能出类拔萃。于是,就不断地给孩子施压——周末和放假时间都让孩子上各种补习班。 

  核心提示

  目前,孩子“上学难”已经不是个别现象,师资力量和教学质量稍微好点的学校,到处都是“名额已满”,长沙也没能避免这个问题。

  这位弑母的学生成才说,“妈妈给我报了4个补习班,一个语文班、一个数学班、一个英语班、一个物理班。到了今年寒假时,改成了两个化学班、一个语文班、一个数学班、一个英语班。整个寒假都在补习,过年前补习到腊月廿八,年后初五就开始上补习班了,中间休息的几天都是在家写作业。”各种补习班压得孩子们喘不过气来,有的孩子甚至要与母亲断绝母子关系。对此,笔者不禁想问问家长们:孩子的成才之路,难道只能“恶补”吗?孩子的成长之路,难道只能“硬压”吗?又是什么让你们做此选择?会不会是自己和自己过不去?

  学龄儿童在家上学,无疑是与现行义务教育法相抵触的,但种种风险,却没能阻止越来越多家长的尝试。记者调查发现,在家上学形式多样,五花八门,主导者有家长,也有投资者,有仍在坚持者,也有黯然退出者。有学者认为,参考国外做法,应当考虑立法许可与规范。

  市民李桂梅通过现场连线向张剑飞求助,希望市长能帮自己解决孩子上小学难这个问题。

  其次,需要警醒的是学校和教育主管部门。近年来,教育主管部门一直都在提倡素质教育,反对应试教育。但现实是,素质教育的口号喊得是一天比一天响,应试教育搞得却是一天比一天扎实。多数学校还都是把学生的分数放在首位——分数就是学校和老师的命根!为了升学率,学校领导和教师拼命抓成绩,前几年甚至有位学校领导喊出了“抓教育就要抓出血来!”的口号。

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  “不但要解决长沙市民孩子的上学问题,还要解决外来孩子的上学问题”,张剑飞透露, “我们有一个高等院校最近准备搬到长沙县去,在市区有三块用地,两块在井湾子,一块就在雅礼中学旁边。这次我们就和他商量,市政府把这三块教育用地以及教育设施全部回购回来,一是用于扩大雅礼中学;二是在井湾子再办一所中学和一所小学。”

  显然,在这种扭曲的教育理念下,多数学校只能把素质教育当作一个口号来喊,对此,教育主管部门也习惯了视而不见、装聋作哑。因为,学校提高了升学率,也是他们的政绩,也能为自己的升迁奠定基础。

  在家上学风生水起

  ■记者 李琪 实习生 黄鹂

  名校学生弑母再次给应试教育体制敲响了警钟,学校、家长和教育部门应该为此好好反思,改变当前应试教育现状。否则,类似悲剧还会再次上演!

  不独是南阳那对家长,近年来,在北京、上海、广东、浙江、江苏、湖北、云南等地存在大量在家上学的例子。在家上学话题,时见报端。    

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  2009年,浙江义乌商人徐雪金放弃自己打拼的公司,在家办起“学堂”,专职教育儿女。他创办的“在家上学联盟”网站已成为国内在家上学者最大的聚集交流地。记者留意到,河南省内郑州、新乡、南阳、信阳等地,都有在家上学的践行者。一个“郑州在家上学”群,有70多人。目前在家上学主要有三种形式:一是完全由家长担任老师带自己或亲友的孩子;二是由家长发起,租赁场地,聘请符合自己理念的老师来教孩子;三是由认同在家上学理念的人士投资组建,收费较高。而无论哪一种形式,在办学资质上都有硬伤——无证。教育方式上,大致分为三种情况:一是不脱离学校教材,重视其他方面投入与教育,投入较低;二是自创教材,门类齐全,投入较大,还进行开销很大的游学等;三是以读经为主,主要学习古文经典和西文经典。

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  在家上学热也引起了教育领域关注。网上最近就在进行一项有关在家上学的网络调查,截至2月24日,调查显示,有77%的家长曾想过“在家上学”,但条件有限未能实施,7%的家长已经在实施,仅有16%的家长认为学校的教育模式最适合孩子。

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  低调,再低调

  与网上的热络交流氛围相比,现实中,在家上学的践行者却多很低调。

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