国内高中生对加拿大本科录取的双准备分析,北欧教育体系解读

时间已经进入到了12月份,这个时候很多高中在读的家长,尤其是高二,高三的在读家长都开始为未来家里孩子的大学本科阶段的学习开始早做打算了,往往在这个时间上,学生的基本情况是开始稳定而且明朗的;一方面在展望国内的就读形式的情况下,很多家长也开始来了解海外本科的录取情况。加拿大以好的院校资源,学习环境,未来好的工作签证,移民政策让不少家庭有浓厚的兴趣,我对去加拿大本科的申请,用关键字的方式,做一个简单的梳理:

近年来,
留学芬兰的同学们日趋增长,其中一项吸引留学生的因素便是芬兰特殊的教育体制,芬兰的教育模式在其国情下极大地激发了老师和学生的个性化和自我激励。今天,兆龙留学小编就带同学来了解一下芬兰特殊的教育体制吧!

新西兰留学在政策、教学和移民条件上都有其独特的优势,是不断吸引留学生前来深造的重要因素。如果想去新西兰读本科,有哪些热门专业可以选择呢?下面,兆龙留学小编就来为大家推荐一下吧!

注:以下情况针对目前是在国内普通高中课程的家庭,非国际高中课程的家庭(A-LEVEL,美高,国际学校等)不在这个考虑中

1. 个性化课表,让孩子各得其所,自食其力

商科专业

1 时间

周老师一行人参观过罗素高中,观察到这里没有固定班级甚至年级,没有讲台和四平八稳的课桌,学生都是根据自己的兴趣选课,走班制的模块化教育令罗素高中看起来像个大学,也给了孩子们自由生长的足量空间,因材施教在这里成为现实。

长久以来,商科都是留学的热门专业,新西兰八大都设立了这项专业供广大留学生们选择,新西兰商科专业汇集金融、市场、管理、国际贸易、经济学、信息系统、市场营销、数学、运筹学、统计、税收、房地产经济、人力资源管理、生物科学企业管理等。

在时间框架上,加拿大的院校录取都是提前一年通过递交申请来完成,例如,学生是高二在读,2020年6月毕业,那么就是2019年的9月就要做申请的递交工作。每个学校的递交申请开放日子,集中在9-10月,申请截止时间比较普遍的是集中在次年的1月15号。

2. 课程设置注重实践,一门课锻炼多种能力

因为商业的全球化,使得越来越多的公司需要商业人才,所以商科找工作不是一个难事,但是在热烈的市场竞争环境下,用有良好的个人品质与学科专研精神,更好的融入到公司中与各个部门协调发展,提升公司的竞争力。

简化的来说就是,高中的学生要在 他/她
高三上学期的时间就要完成本科申请的递交工作,错过这个时间就会错过一年的时间。

在芬兰,课程不只局限于书本,课程主题甚至是即兴的,如果今天走进森林,孩子们突然对某种植物的叶片或某种动物的粪便感兴趣,那老师很可能会在接下来的这一周里学习这门“森林”课。教育的意义不是灌满一桶水,而是点燃一把火,可以想象当修完这门课,孩子们的设计、画图、测量、计算、团队协作能力,都得到了锻炼。

奥克兰大学商业本科学士学位 Bachelor of Commerce (level 7)

2 高考

3. 用内驱力点燃热情,没有绩效考核的老师与孩子共同成长

的同时获得优质人脉,对于以后的商业发展有好处。

加拿大的大学都认可国内的高考成绩的。例如,多伦多大学,麦吉尔大学,UBC大学,女王大学,阿尔伯塔大学,西安大略大学等,都是需要学生在后期提交对应的高考成绩的,普遍的成绩要求是要达到一本的分数线。不需要提高高考成绩的有例如,达尔豪斯,渥太华大学,曼尼托巴等是通过高中的在读成绩做申请递交的。中国普通高中就读的家庭可以根据各自的情况有的放矢的选择是不是做高考的准备。

在芬兰,学校对老师没有绩效考核,也不需要老师提供每个孩子的具体分数,校方只是通过规划、聊天、家长反馈对老师有基本的评估。他们认为有了信任,才有内在的责任感让老师努力成长。

可从事的岗位有:

3 雅思

没有用评比来激励孩子,没有用甄别来区分老师,他们用最温暖、最安全的基础教育给了所有孩子长大的力量,这也许就是芬兰教育的奥秘。

·Accountant会计

加拿大所有的学校在本科直录录取的时候都是需要提交很统一的雅思要求,总分6.5,小分6.0。但是每个学校都有对应的语言课程可以选择,对于在申请截止之前没有办法达到对应分数的学生都可以提供对应的语言课程,课程的时间根据学生的差距,从2个月到8个月不等。对应的学校对应最低的雅思不尽相同,最普遍的分数要求是5.5,具体到专业与学校可以留言,单独的咨询

·Business analyst业务分析师

4 专业

·Corporate investment or merchant banker企业、投资或商业银行家

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